Visi
Matematika sebagai ilmu dasar yang hadir di antara ilmu-ilmu yang lain dapat berperan aktif baik sebagai abdi maupun ratu ilmu pengetahuan. Sebagai abdi, matematika melayani dan menjadi bahasa dalam ilmu-ilmu yang lain. Sebagai ratu, matematika dapat mengembangkan dirinya tanpa campur tangan ilmu yang lain.
Matematika dapat dinikmati oleh ilmu lain baik dalam tingkatan pengembangan maupun penerapan, sehingga berguna untuk memecahkan masalah. Selain itu, matematika juga dapat membantu manusia mengembangkan pola pikir yang kritis, analitis, logis dan sistematis menuju kepemenuhan dirinya. Dengan demikian , melalui matematika manusa dapat memenuhi penggilannya untuk mempelajari, meneliti, mengembangkan, dan memanfaatkan dunia dan alam semesta bagi kesejahteraan hidupnya.
Proses pendidikan matematika yang bercorak dialogis, konstruktivistis dan reflektif, dan dilandasi dengan prinsip-prinsip etika dan moral, diyakini akan menghasilkan sarjana matematika yang kompeten memiliki integritas kepribadian tinggi dan kepekaan sosial.
Misi
-
Menyelenggarakan pendidikan yang bercorak dialogis, konstruktivistis dan reflektif, dengan dilandasi prinsip-prinsip etika dan moral, untuk menghasilkan sarjana matematika yang (a) kompeten dalam penguasaan ilmu matematika yang tercermin melalui cara berpikir yang kritis analitis, logis dan sistematis serta kemampuan menerapkan ilmu matematika untuk memecahkan masalah; (b) memiliki integritas kepribadian tinggi dan kepekaan sosial
-
Mengembangkan dan memanfaatkan matematika untuk peningkatan kesejahteraan hidup manusia dan keluhuran martabatnya dalam rangka pelayanan kepada masyarakat
|
