Ilmu Pendidikan Agama Katolik

1.  Sasaran Jangka Panjang

Prodi IPPAK mengambil bagian dalam mewujudkan sasaran jangka panjang universitas yang mau menjadi world class university yang masuk 500 besar dunia pada tahun 2030 sesuai visi dan misi.

2.  Sasaran Jangka Menengah

Prodi IPPAK mengambil bagian dalam mewujudkan sasaran jangka menengah universitas yang mau menjadi Asian class university yang masuk 200 besar Asia pada tahun 2015 sesuai visi dan misi.

3.  Sasaran Jangka Pendek

1. Semakin mantapnya jati diri IPPAK. Sasaran ini diarahkan untuk  mengembangkan Prodi IPPAK agar lebih berperan dalam pewartaan Gereja Indonesia sesuai visi dan misinya. Melalui peningkatan kualitas pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, Prodi IPPAK semakin berkembang sebagai lembaga pendidikan katekis dan pengembang karya katekese di Indonesia.
2. Kurikulum yang semakin relevan terhadap perkembangan zaman dan kebutuhan stakeholder. Sasaran ini dimaksudkan untuk menunjang tercapainya pengembangan spiritualitas dan kompetensi lulusan yang sesuai dengan tuntutan jaman dan kebutuhan stakeholder.
3. Semakin meningkatnya kualitas pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang berbasis ICT. Sasaran ini dimaksudkan untuk meningkatkan produktivitas dan kualitas tridharma yang berbasis ICT di Prodi IPPAK.
4. Berkembangnya penguasaan softskills mahasiswa, dalam rangka penggalian program-program unggulan Prodi yang berguna bagi mahasiswa dan alumni dalam konteks pengembangan. Sasaran ini dimaksudkan agar Prodi IPPAK mampu mengembangkan berbagai program unggulan yang berguna bagi stakeholder. Secara khusus sasaran ini memberi perhatian pada pengembangan penguasaan softskills mahasiswa demi pengembangan habitus baru Gereja Indonesia.
5. Meningkatnya kerja sama dengan alumni, stakeholder,  lembaga-lembaga sejenis di Indonesia, dan program religious education tingkat Asean. Sasaran ini dimaksudkan membangun jejaring yang lebih luas dan efektif dengan berbagai pihak. Diharapkan agar dengan demikian kerja sama dengan alumni, stakeholder, lembaga-lembaga sejenis di Indonesia, dan program religious education tingkat Asean semakin meningkat.